Wizualizacja danych - zadania

Statystyczne i graficzne podstawy geowizualizacji

Author

Anna Dmowska, dmowska@amu.edu.pl

1 Zadanie 1. (dane gapminder)

Wykonaj wykres słupkowy pokazujący jak zmieniała się długość trwania życia (zmienna le) w 1952 roku między Polską, Wielką Brytanią i Niemacami. Dodaj do wykresu opisy osi. Posortuj słupki od najwyższej do najniższej wartości.

2 Zadanie 2. (dane gapminder)

  1. Wybierz dane dla Afryki dla 1952 i 2007 roku.
  2. Wykonaj wykres pokazujący zależność między zmiennymi pkb, a le.
  3. Zróżnicuj wielkość symbolu na podstawie zmiennej pop_mln.
  4. Zróżnicuj kolor symbolu na podstawie zmiennej income_grp.
  5. Zróżnicuj kształt symbolu na podstawie zmiennej rok.
  6. Dodaj etykiety na podstawie zmiennej kraj.

3 Zadanie 3 (wykonywane w grupch 2 osobowych)

3.1 Cel

W oparciu o zbiór danych airquality wykonaj wykres komunikacyjny.

  • Zastanów się nad doborem najlepszego typu wykresu (np. wykres liniowy, wykres słupkowy, histogram, wykres pudełkowy, wykres rozrzutu, itp.)
  • Sformatuj wykres zgodnie zachowaniem prawidłowych zasad formatowania wykresów.

3.2 Dane

Zbiór danych airquality składa się ze 153 obserwacji (wierszy) i 6 zmiennych (kolumn). Obejmuje okres 5 miesięcy: od maja do września 1973 roku.

  • Ozone - Średnie stężenie ozonu w warstwie przyziemnej ppb (części na miliard)
  • Solar.R - Promieniowanie słoneczne (zakres 4000–7700)
  • Wind - Średnia prędkość wiatru na lotnisku LaGuardia (mile na godzinę)
  • Temp - Maksymalna dzienna temperatura °F (stopnie Fahrenheita)
  • Month - Miesiąc pomiaru 5 (maj) – 9 (wrzesień)
  • Day - Dzień miesiąca (1 – 31)

3.3 Rozwiązanie

Proszę zapisać wykres w formie pliku PDF lub PNG.